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2021年体育教研部试卷专项检查整改措施
来源:     发布时间:2021年05月19日    点击数:

按照学校完善“内循环”持续改进机制,健全完善教学质量保障体系,推动教育而评估工作常态化,推进基于OBE理念的课程建设和改革,体育教研部与3月22-25日组织对2020-2021学年第一学期教学文件进行了专项自评、自检工作,学校专家组于4月2日上午对体育教研部开展试卷专项评估工作,肯定了体育俱乐部教学工作取得的成绩,同时也提出不足和整改要求。

一、总体情况

按照学校《关于开展本科生试卷专项评估的通知》要求,学校专家组对2020-2021学年第一学期教学文件,开展了试卷专项评估工作。涉及到17门体育俱乐部课程,28位教师,31本教学文件,并重点检查了近5年新入职宋峰教师的教学文件。由于体育课程采用随堂考试的方式,此次重点检查了点名册中学生考核部分。

1、教学检查中没发现缺失教学文件现象,课程教学大纲、授课计划、教师手册等教学文件较完整。检查课程思政情况结果显示,在教学大纲中有明确思政课表述:主要在引导学生树立终身体育意识及健康的生活方式,丰富文化生活,满足精神需要,调整和改善心理及情绪,社会的和谐,增进健康。在体育理论课中,通过对体育的教育功能、政治功能、社会情感功能、经济功能等诸多功能的阐述,对学生进行爱国主义教育。振奋民族精神,激发学生爱国热情及为国争光的决心与志气。

2、检查了所有项目的2019版教学大纲,注重检查学生考核部分的合理性和规范性,并结合课程大纲对于教师的教案、授课计划和考试内容一致性进行了检查。主要发现部分教师对学生平时出勤考核次数较少,缺少课堂表现评价;评分明细不清楚、有涂改现象。考核标准设定规范性、科学性有待进一步加强;课程大纲、教案、授课计划和考试内容锲合度不高;个别项目教学大纲部分章节撰写不规范;教案等教学文件格式有待统一规范;签字不够齐全等现象。

二、整改措施

此次专项评估工作对进一步提升、规范教师教学文件的撰写、学生考核评价方式等方面起到了积极地促进作用。针对此次检查中发现一些不容忽视的共性和个性问题,结合专家组检查工作的反馈情况,并围绕学校体育俱乐部教学实际,坚持以生为本,遵循体育教育教学规律制定了以下整改措施:

1、深化教学管理,不断提高教学及教学管理水平。结合爱游戏app赞助罗马《2021年工作要点》中加强校风、教风、学风联动建设要求,实施课堂革命,管好教师,狠抓教学质量。4月2日体育教研部召开了教学指导委员会,针对此次检查过程中发现的问题,制定了整改措施规。首先在5月末前,重新审核各体育教学俱乐部教学大纲,特别是考核评价部分,全部按照平时(30%)和期末考试(70%)两部分进行评定,平时成绩综合考虑学习态度、出勤等方面,期末考试既要有技术基础考核又要有技术效果评定,由教研室主任负责审核所属项目俱乐部大纲,各项目俱乐部主任负责撰写本俱乐部大纲。其次,在7月前全体教学课程考试采用统一《爱游戏app赞助罗马体育俱乐部考核表》,也就是说本学期采用规范后的学生体育课考方式,平时出勤记录不少于10次,4项考核记录要完整、清楚。最后,在8月中旬完成新版教学计划、教案,由各教研室主任负责审核,各项目俱乐部主任负责撰写。2021-2022第一学期执行。

另外,加强青年教师的指导,通过教研活动,开展专项培训等环节,提升教学能力,提高教学质量。每学期各教研室要对教师教学文件进行评比,与评优挂钩。

???????? 2.加强教学质量监督,建立健全体育俱乐部制教学质量监督体系。依据本科人才培养方案的标准,开展课堂教学秩序整顿联合行动,加强教育教学过程质量监督(部领导、校二级督导听课等形式),在教育教学过程中及时发现问题、查找原因并及时解决课堂教学存在的突出问题,健全内部教学质量保障体系,激发学生的课堂学习热情,提高课堂获得感,提高人才培养质量。

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